Июль 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Июн    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Календарь

Без рубрики

7 сентября в храме св. Марии Магдалины с. Андреево-Мелентьево состоялся молебен перед началом учебного года.

Вручение грамоты командиру "преображенцев".

Вручение грамоты командиру «преображенцев».

По традиции Православной церкви  есть  обычай  всякое  дело  начинать  и  заканчивать  молитвой. Начался новый  учебный  год — кто-то  пошел   в  школу, кто-то  начал   постигать  азы   науки  в  вузах, а   такое   важное  дело, как учение, лучше спорится с молитвой.

В начале каждого учебного года в Православных храмах совершаются молебны об учащихся. В эти дни церковь молится о том, чтобы «Господь ниспослал на отроков дух премудрости и разума, чтобы они могли разуметь и памятствовать доброе и душеполезное учение».
Читать далее

«ФЕСТИВАЛЬ КРАСОК» — ЯЗЫЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК БОГИНИ ХОЛИ В ТАГАНРОГЕ, ОРГАНИЗОВАННЫЙ СЕКТОЙ КРИШНАИТОВ

10338393_798081213570356_6673316067310567951_o

Мы с подругой, студенткой ТГПИ им. Чехова приобрели билеты в художественном магазине «Партия рук» на ул. Петровской на «Фестиваль красок». Такие же билеты распространялись на факультете иностранных языков. Мы подумали, что мероприятие ,которое проходит в
Международный день защиты детей, будет иметь культурную направленность.
1 июня этого года мы пришли к 14-00 на волейбольную площадку, рядом с клубом «Инфинити» на набережную пляжа «Солнечный». Там собралось много молодежи и детей. Каково же было наше удивление, когда мы поняли, что вместо культурного мероприятия, мы попали на
очередной праздник богини Холи псевдоиндуистской новоязыческой секты Общества Сознания Кришны.
Будучи православными и верующими христианками, мы, конечно же, не хотели бы участвовать в языческом обряде посвящения и чтения мантр языческому идолу, именующемуся в кришнаитской секте богом Кришной , в т.н. харинаме, и участвовать в шаманских языческих плясках с чтением мантр « Харе Кришна»- санкиртане,которые там были по факту. Читать далее

Воспитанники детского сада «Сказка» с. А-Мелентьево причастились Святых Таин в День Святого Духа.

P1230597P12306049 июня в День Святого Духа  храм Святой Марии Магдалины с.  Андреево — Мелентьево  посетили  маленькие прихожане из  детского сада «Сказка». Настоятель  храма посещает  собрания и проводит беседы с  родителями  о вере  христианской. Родителям была разъяснена  священником необходимость посещения  храма и участия в Таинствах детей. Директор детского сада Серебрякова Е.А. и воспитатели являются прихожанами храма, а музыкальный руководитель детского сада  является  регентом  приходского церковного хора.  На собрании родители детей проголосовали большинством голосов за то, чтобы   воспитатели   водили детей в храм для Причащения Святых Христовых Таин и знакомились с основами веры.  Старшие группы знакомятся с Православием по чудесному Учебно-методическому  комплекту  Л.Л. Шевченко «Добрый мир», подаренному настоятелем детскому саду.Когда дети приходят в храм,  прихожане этому радуются, потому  что в  подрастающее поколение  уже сейчас закладывается основа духовного  здоровья,   которая поможет им  в будущем стать активными и добросовестными  гражданами  России . Священник поблагодарил воспитателей  за внимание к духовному развитию детей.

24 апреля в воскресной школе Магдалининского храма с. А-Мелентьево прошел урок для первоклассников «Христианские святыни».

Урок «Христианские святыни»   для учеников двух первых классов С-Сарматской школы прошел в воскресной школе прихода Св. Марии Магдалины с. А-Мелентьево.

 

Преподаватель воскресной школы Бандурина Л.В. показала детям презентацию про святыни православного мира. Настоятель храма протоиерей Николай Бандурин ответил на вопросы детей и учителей.

По окончании урока  состоялось чаепитие.  Дети узнали  подробности о работе  школы. Священник пригласил  детей стать ее учениками.

 

ТАИНСТВО ВЕНЧАНИЯ

 

Венчание – это таинство Церкви, в котором Бог подает будущим супругам, при обещании ими хранить верность друг другу, благодать чистого единодушия для совместной христианской жизни, рождения и воспитания детей.

Желающие венчаться должны быть верующими крещеными православными христианами. Они должны глубоко осознавать, что самовольное расторжение брака, утвержденного Богом, также как и нарушение обета верности, есть безусловный грех.

КАК ГОТОВИТЬСЯ К ТАИНСТВУ ВЕНЧАНИЯ

Брачная жизнь должна начинаться с духовного приготовления.

Жених и невеста до брака непременно должны исповедаться и причаститься Святых Тайн. Желательно, чтобы они за три-четыре дня до этого дня подготовили себя к Таинствам исповеди и причастия.

Для браковенчания нужно приготовить две иконы — Спасителя и Божией Матери, которыми во время Таинства благословляют жениха и невесту. Раньше эти иконы брались из родительских домов, они передавались как домашняя святыня от родителей к детям. Иконы приносятся родителями, а если они не участвуют в Таинстве венчания — женихом и невестой.

 

Жених и невеста приобретают обручальные кольца. Кольцо — знак вечности и неразрывности брачного союза. Одно из колец должно быть золотым, а другое серебряным. Золотое кольцо символизирует своим блеском солнце, свету которого уподобляется муж в брачном союзе; серебряное — подобие луны, меньшего светила, блистающего отраженным солнечным светом. Теперь для обоих брачующихся покупаются, как правило, золотые кольца. Кольца могут иметь также украшения из драгоценных камней. Читать далее

Обсуждение курса ОПК на собрании в селе Носово.

 

В теплой и неформальной обстановке 16 марта прошло общешкольное собрание в селе Носово , на котором родители  узнали об основах православной веры от настоятеля иерея Николая , посмотрели фильм о введении курса Основ православной культуры  в С-Сарматской школе. 

          Помощник благочинного по связям с образовательными структурами в Неклиновском  районе  БандуринаЛ.В.  рассказала родителям о роли этого предмета в образовании  и о целях, которые он ставит перед собой.

 

          Родители узнали о том, что предмет, который изучают их дети, по выбору родителей,  поможет детям   открыть для себя бесценные духовные сокровища Православной веры, сбереженные для нас нашей культурой. Школа помогает детям познавать  не только законы материального мира, но и  законы мира духовного, изучение которых поможет детям  устоять в нравственной норме и жить в согласии со своей совестью .

 

 

 

«Повинную голову меч не сечет.»

 

                         

Рембрандт "Возвращение блудного сына"

Пословицы  и поговорки — средоточия народной мудрости. Все меньше людей вникают в глубочайший смысл народных изречений. Пословицы – блистательное  проявление творчества народа. Многие великие люди благоговели перед мудростью и красотой, живописной изобразительной силой пословиц.

        Сегодня,  в первом классе нашей С-Сарматской школы,  прошел очередной урок  по духовно-нравственному  воспитанию. В нашей школе ведется предмет Основы Православной культуры   со 2 класса по программе Л.И. Шевченко.  А в первом  классе, по желанию родителей, я провожу один раз в неделю урок по очень интересному курсу, составленному  кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры педагогики и психологии факультета психологии ЮФУ, Ириной Ивановной Паньковой. Преподавание этого курса ведется в школах Ростова -на-Дону с 2004 года. В нашей школе этот курс преподается  детям  с первого по четвертый класс  с 2008 года .

     Ценность этого курса в том, что он интересен и понятен даже первоклашкам, кроме того, в помощь учителю есть тетради с раскрасками, которые иллюстрируют и помогают лучшему сосредоточению детей  на материале, и  закреплению   полученных знаний. 

      Целью урока  было также познакомить детей со смыслом поста и акцентировать их внимание на  необходимости просить прощения за свои проступки у окружающих, с целью возможного ухода от конфликтов, и правильного выхода из них.

     Для раскрытия этой  темы очень удачно показана Евангельская притча о блудном сыне. Иллюстрацией к ней служит  знаменитая картина Рембрандта  «Возвращение блудного сына». В притчах Спаситель учил людей на простых примерах как надо себя вести.

      Дети узнали о том, что молодой человек, который не ценил любовь и заботу отца, удалился от него, забрав с собой  положенную ему часть наследства, которую добрый отец отдал ему. В далекой стране сын растратил все в компании легкомысленных друзей, и стал голодать, так как в той стране был голод. Сын долго страдал, и потом решил вернуться в дом отца , хотя бы в качестве слуги.

На картине Рембрандта  очень хорошо показан момент встречи сына и отца. Сын, раскаявшись,  стал на колени,   у отца очень спокойное и умиротворенное лицо. На нем отражено сочувствие кперенесенным  страданиям сына и тихая отеческая радость о его взвращении.  Отец не просто простил, но и наградил его перстнем и устроил пир,  вернув  ему сыновнее достоинство.

         Притча изложена в доступной пониманию детей форме, и  нашла отклик в сердцах детей. Они смогли правильно  ответить на вопросы: Почему отец простил сына,  (потому что тот изменился , понял что плохо вел себя; отец любит сына,  просто потому, что он –отец)  Почему сыну было плохо в чужой стране  ( потому что нельзя уходить из дома; потому что нельзя не слушаться родителей,; после плохих поступков не бывает радости)

Дети сказали, что  просят прощения у родителей за плохие поступки.  Они узнали также, что все люди, которые перестают слушать Бога и делают злые поступки становятся похожими на этого блудного сына. Что человек должен не просто попросить прощения у людей и у Бога , но еще и сделать что-то доброе вместо злого поступка.

   Также в этом уроке раскрывается , в форме игры,  смысл такого плохого качества человека как равнодушие, с которым дети еще не познакомились.  Евангельские истины не просто не чужды пониманию детей, но и  очень живо ими воспринимаются.  Радостно бывает  для учителя  глубокое  восприятие детьми этого материала. Дети  показывают  дома родителям раскрашенные на уроке картинки и обсуждают   интересные, и порою не знакомые  радителям   темы. 

                                                                                                                                                                                                                             Бандурина Л.В.